Nội dung:
Chia sẻ nội dung này trên: FacebookTrong một báo cáo tại hội nghị Hội nghị khoa học của Hội Phẫu thuật Tim – Lồng ngực Châu Âu 2025 (European Association for Cardio‑Thoracic Surgery (EACTS) 2025 – diễn ra tại Copenhagen, Đan Mạch cho thấy việc ứng dụng các nền tảng mạng xã hội như TikTok để giáo dục sức khoẻ cho bệnh nhân sau CABG có thể mang lại hiệu quả.
Ý tưởng chính:
- Nhóm ERAS (Enhanced Recovery After Surgery – Tăng cương Phục hồi sau phẫu thuật) trong phẫu thuật tim từ năm 2018 đã áp dụng chuẩn: giáo dục bệnh nhân trước/phẫu thuật/hậu phẫu, giảm dùng thuốc giảm đau mạnh, rút ống dẫn lưu sớm, vận động sớm.
- Trong chương trình hội nghị EACTS 2025, Engelman và cộng sự có sáng kiến tạo 100 video ngắn (reels), mỗi video giải thích một câu hỏi bệnh nhân thường có trước, trong và sau phẫu thuật tim: ví dụ “điều gì xảy ra trong phòng mổ?”, “khi nào được đi lại?”, “vết mổ như thế nào?”, “chế độ ăn/hoạt động ra sao?”.
Kết quả/Phản hồi sơ bộ: Bệnh nhân phản hồi tốt hơn: dễ hiểu hơn, ít lo lắng hơn, sẵn sàng tham gia hồi phục sớm hơn. Dữ liệu chính thức chưa được công bố trong bài viết nhưng tác giả lưu ý bệnh nhân “ngồi điện thoại và xem video khoảng 1 phút – đó là cách họ nhận thông tin tốt nhất”.
Tầm nhìn ứng dụng: Video được gửi cho bệnh nhân qua email hoặc mạng xã hội trước nhập viện, cùng với đội ngũ hồi phục nhanh (ERAS) để rút ngắn thời gian nằm viện, giảm biến chứng, tăng hài lòng bệnh nhân.
Nhận định người trong cuộc: Các bác sĩ phẫu thuật tim, bao gồm Daniel T. Engelman, MD (Baystate Medical Center, Springfield, MA) – Chủ tịch tổ chức ERAS (Enhanced Recovery After Surgery), nói rằng ông “cảm thấy ý tưởng hơi điên rồ khi một phẫu thuật viên cao cấp lại làm video TikTok”, nhưng bệnh nhân lại thường thích xem video ngắn dưới 1 phút.
Nhận định chuyên môn và Ứng dụng lâm sàng
Phân tích chuyên môn:
- Việc áp dụng truyền thông số và mạng xã hội (video ngắn, content dạng “reel”) vào phẫu thuật tim là một sáng kiến đáng kể – từ truyền thống dùng sách, tờ rơi, tới nội dung multimédia tương tác. Điều này đáp ứng đúng hành vi người bệnh hiện nay – sử dụng smartphone, ưu tiên video ngắn, dễ hiểu.
- Với tinh thần ERAS, giáo dục bệnh nhân trước/phẫu thuật/hậu phẫu có vai trò then chốt trong giảm biến chứng, rút ngắn ngày nằm viện, phục hồi sớm. Việc đưa video ngắn vào quy trình này có thể tăng mức độ tuân thủ và giảm lo âu — yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến kết quả phẫu thuật.
Ưu điểm & hạn chế:
- Ưu điểm:
- Chi phí phát triển nội dung khá thấp so với lợi ích tiềm năng (giảm thời gian nằm viện, giảm biến chứng, tăng hài lòng).
- Tính lan truyền cao — video có thể chia sẻ, tái sử dụng và cập nhật dễ dàng.
- Hạn chế:
- Hiện dữ liệu là phản hồi sơ bộ, chưa có thử nghiệm RCT đánh giá kết quả khách quan (như thời gian nằm viện, biến chứng, tái nhập viện) chỉ qua video vs không video.
- Yêu cầu: phải đảm bảo bảo mật thông tin bệnh nhân, phù hợp văn hóa – không phải mọi video phù hợp mọi quốc gia hoặc mọi nhóm tuổi (người cao tuổi có thể không dùng smartphone hoặc mạng xã hội).
- Cần đội ngũ truyền thông/thiết kế + nguồn lực làm video, cập nhật nội dung – có thể là rào cản với trung tâm vừa và nhỏ.
Ứng dụng trong thực hành lâm sàng:
- Đối với trung tâm phẫu thuật tim tại Việt Nam: nên cân nhắc xây dựng loạt video ngắn “Hành trình phẫu thuật tim” (Ví dụ: từ thăm khám, nhập viện, phẫu thuật, phòng chăm sóc sau mổ, xuất viện, theo dõi).
- Nên gửi video cho người bệnh trước nhập viện (qua email, zalo, hoặc QR code) để họ xem trước và đặt câu hỏi – giúp họ hợp tác tốt hơn với kế hoạch ERAS.
- Bác sĩ và điều dưỡng nên phối hợp với bộ phận truyền thông/giáo dục bệnh nhân để lên kịch bản, quay video đơn giản rõ ràng – chú trọng hình ảnh thật của trung tâm (phòng mổ, vết mổ, thiết bị) và lời nói dễ hiểu, ngắn gọn (<2 phút) giống “reel”.
- Cần đo lường kết quả: Ví dụ so sánh nhóm bệnh nhân xem video với nhóm không xem – đo thời gian nằm viện, biến chứng, hài lòng – để chứng minh hiệu quả và hỗ trợ việc nhân rộng.
- Cần chú ý: người bệnh tuổi cao, không quen dùng smartphone – nên bổ sung bản in/trình chiếu tại phòng chờ hoặc tablet tại bệnh viện. Cần kiểm tra nội dung có ngôn ngữ phù hợp (tiếng Việt chuẩn, không dùng thuật ngữ quá chuyên sâu).
- Chiến lược truyền thông nên kết hợp với đội ngũ hồi phục nhanh (ERAS) để đảm bảo video không chỉ là “phụ trợ” mà là phần tích hợp của kế hoạch chăm sóc trước-sau mổ.
Kết luận:
Đây là xu hướng mới trong chăm sóc phẫu thuật tim: kỹ thuật phẫu thuật tuy quan trọng, nhưng trải nghiệm người bệnh và giáo dục số đang trở thành yếu tố cạnh tranh và quyết định kết quả. Chuyên gia tim mạch – phẫu thuật viên nên coi việc sản xuất và ứng dụng video giáo dục như một công cụ chiến lược — không chỉ “có thì tốt” mà nên “phải có” trong trung tâm hiện đại.
Nguồn/Tài liệu tham khảo:
Engelman D. Patient safety strategies to enhance recovery. Presented at: EACTS 2025. October 10, 2025. Copenhagen, Denmark.
Quay lại trang trước